反正考试会遇到生词，背单词意义何在？

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教学过程中总会听到不想背单词的各种借口。「反正考试会遇到生词，背单词意义何在？」这句话的出现频率尤其高。今天我们把这问题掰扯掰扯。

这句话的前半句其实是对的——考试时不可避免总会遇到生词。尤其是像SAT这类有难度的考试，会给人一种「永无止境」的挫败感，似乎不管背了多少单词，做新题的时候还是有不认识的词。

但是，后半句的逻辑就跑偏了。

原因很简单，不能仅仅因为会遇到生词就认定背单词没有意义，因为不同程度的学生在考试时遇到的生词数量和类型是大不相同的。拿SAT举个例子，阅读250分和350分的两名考生，同一篇文章中遇到的生词比例差不多是5比1，甚至更高。

此外，前者遇到的生词多为各学科之间的通用学术词汇，是绝大多数题目做不对的主要原因；而后者的生词则多为偏僻词汇，适用于一小部分难题。

350分的考生之所以分数高，是因为词汇量的积累到位，所以绝大部分题目迎刃而解，看懂就自然能做对。但250分的考生就不行。选项里有个生词，不敢选所以刻意避开，结果发现生词就是正确选项；或者反过来，遇到生词就故意选，结果那词的意思八竿子打不着，还是错。最稳妥的办法就是背单词。

但是话说回来，即便整套题都没生词，是否就能全做对？未必，因为SAT考察的不仅仅是信息提取能力，还有深度理解能力。所以250分的考生想提分，首要任务是背单词；但350分的考生想提分，不仅得把更有难度的词汇背到位，还得在理解能力方面多下工夫。不过这就不是本篇文章探讨的话题了。

南昌环球教育学校